I.I.S.S. "S. Pertini - L. Montini - V. Cuoco" - Campobasso

Progetto: M4C1I1.4-2025-1686-P-62150 Nuove rotte formative: strategie per apprendere, partecipare e crescere

DECISIONE DI AGGIUDICAZIONE per l’affidamento diretto funzionale alla realizzazione di percorsi formativi rivolti a studenti per il potenziamento delle competenze digitali nell’ambito del Piano nazionale di ripresa e resilienza, MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1. –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università. Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di Base Agenda Sud (D.M. 9 settembre 2025, n. 175); Titolo del progetto: “Nuove rotte formative: strategie per apprendere, partecipare e crescere” Identificativo progetto: M4C1I1.4-2025-1686-P-62150

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Maggio 13, 2026

DECISIONE A CONTRARRE per l’avvio di una procedura di affidamento diretto funzionale alla realizzazione di percorsi formativi rivolti a studenti per il potenziamento delle competenze digitali nell’ambito del Piano nazionale di ripresa e resilienza, MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1. –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università. Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di Base Agenda Sud (D.M. 9 settembre 2025, n. 175); Titolo del progetto: “Nuove rotte formative: strategie per apprendere, partecipare e crescere” Identificativo progetto: M4C1I1.4-2025-1686-P-62150 CUP D34D25006420006 IL

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Maggio 12, 2026

DECRETO DI CHIUSURA DELLA PROCEDURA PER MANCATA OFFERTA relativo alla procedura di affidamento diretto funzionale alla realizzazione di percorsi formativi rivolti a studenti per il potenziamento delle competenze digitali nell’ambito del Piano nazionale di ripresa e resilienza, MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1. –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università. Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di Base Agenda Sud (D.M. 9 settembre 2025, n. 175); Titolo del progetto: “Nuove rotte formative: strategie per apprendere, partecipare e crescere” Identificativo progetto: M4C1I1.4-2025-1686-P-62150 CUP D34D25006420006

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Maggio 12, 2026

OGGETTO: DECISIONE A CONTRARRE per l’avvio di una procedura di affidamento diretto funzionale alla realizzazione di percorsi formativi rivolti a studenti per il potenziamento delle competenze digitali nell’ambito del Piano nazionale di ripresa e resilienza, MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1. –Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università. Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di Base Agenda Sud (D.M. 9 settembre 2025, n. 175); Titolo del progetto: “Nuove rotte formative: strategie per apprendere, partecipare e crescere” Identificativo progetto: M4C1I1.4-2025-1686-P-62150 CUP D34D25006420006

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Maggio 8, 2026

Attestazione di Valutazione da parte del Dirigente Scolastico per la selezione di personale INTERNO/ESTERNO per l’integrazione dei percorsi di potenziamento delle competenze di base PIANO DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – Interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di Base Agenda Sud (D.M. 9 settembre 2025, n. 175) Titolo del progetto: “Nuove rotte formative: strategie per apprendere, partecipare e crescere” Identificativo progetto: M4C1I1.4-2025-1686-P-62150 CUP D34D25006420006

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Aprile 2, 2026

Area Futura PNRR